很多学生是初中才开始重视英语，不知道该如何学习英语，也不知道怎样才能学好英语。很多家长也担心孩子英语成绩不理想，怕会影响孩子的总体成绩。
 有英语方面问题的家长曾说
 1、颜家长说：孩子除了英语，其他成绩都挺好的，平常也不爱记单词，作业也不写，他自己一点不着急，当家长却急死了。
 2、肖家长说：孩子以前请过英语家教，可还是没有效果，英语成绩还是差，都不知道孩子是不是在认真学习。
 初中英语的好坏直接影响总成绩，初中英语不打好基础，等到了高中，学习起来更容易吃力。
 二、初中英语在职教师：李老师
 金牌英语老师，湖北重点中学任教10余年，多届初三毕业班把关经验，多年优秀班主任，一直担任教研组长，多次参编中考复习资料。在近10余年初中英语教学中，驾驭教材娴熟，把握考点精准，了解孩子透彻。根据多年经验总结出一套独特的方法使学生高效记忆单词，使很多学生受益。
 三、李老师教学特色，寓教于乐
 1、  把极其零碎的语法知识和词汇知识网络化、系统化，使孩子乐学易学。
 2、  以多年中考题为依据总结出各个语法专项和题型专项的教学提纲，同时组编了适合不同程度学生的自测题。
 3、  对于基础不同的学生，制定不同的学习计划。一切以打好基础为目标，适当进行课外拓展。
 四、李老师独特的英语教学方案，学生成绩更上一层楼
 1、  全面梳理初中课本知识，对于学生知识薄弱点有针对的性的强化训练。
 2、  为学生讲解英语试题，全面分析学生解题思路和解题过程，有计划性的讲解解题方法。
 3、  为学生推荐课外书籍，多阅读多思考，培养学生多积累的学习习惯。
 4、  为学生开个专门训练听力的课，培养学生听说读写的能力，打好英语基础。
 五、李老师在学生群中拥有超高人气，高度好评
 1、金东方中学刘同学，不喜欢记单词，不爱做英语作业，较近一次随堂测验48分，后经过李老师全面讲解基础知识和传授解题方法，期末成绩达到89分。
 2、天问中学杨同学，上课注意力不易集中，对于任课老师的教学方法不适应，导致成绩差经常考30-50分左右。后经李老师把语法知识系统化加上课堂互动，加大了杨同学的学习兴趣，每次测验也是在一点点进步，较终期末成绩取得83分。
 3、英杰中学郭同学，基础较好，就是做题不够细心，在阅读和听力很容易失分，后通过李老师两个月的有重点的辅导，特别是阅读的解题思路，终于这两板块成绩是班上前三。
 学习兴趣不高，初中英语学不好，成绩一落千丈。与同学的差距越来越大，自信心越来越小，更容易产生自卑感，不仅是孩子心烦，全家也会跟着着急。
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